Выбрать раздел
Для того, чтобы разместить публикацию необходимо:
- - Зарегистрироваться или авторизоваться на сайте
- - Перейти на страницу подачи публикации
- - Оплатите организационный взнос (250р) - 150р.
- - Внимательно заполните все поля. Данные из заявки будут использованы для формирования свидетельства.
- - Прикрепите файл с публикацией к заявке.
- - После проверки в течении 1 рабочего дня Вы получите уведомление о возможности скачать свидетельство о публикации в личном кабинете.
Условия публикации:
1. Материал должен соответствовать заявленной тематике для размещения в соответствующие разделы по категориям образования:
- Дошкольное
- Начальное общее
- Основное общее
- Среднее (полное) общее
- Среднее профессиональное
- Высшее
- Дополнительное
2. К публикации не принимается материал, который был ранее опубликован в Интернете другим автором.
3. Допускается публикация материала, опубликованного Вами ранее на других педагогических сайтах.
Посмотреть свидетельство:

Публикация работ производится БЕСПЛАТНО.
Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р - 150р.
Все публикации
Разместить публикациюМетодика Личностно-ориентированного планирования. Карты страхов и стресса.
Методика личностно-ориентированного планирования
Автор:
Крамчанина Татьяна Анатольевна Воспитатель, ДДИ №1, Петергоф
Физическое воспитание детей с нарушением зрения
Физическое воспитание детей с нарушением зрения
Автор:
Комзалова Елена Александровна инструктор по ФИЗО, МАДОУ № 18, г.Салават, Республика Башкортостан
Презентация физкультурного досуга "В гости к зайке"
Автор:
Богатырева Марина Николаевна Воспитатель, МБДОУ Николаевский детский сад, Амурская область
Сценарий праздника "День матери"
Сценарий праздника для учащихся 1-2 класса.В материале представлены стихи, песни, сценка.
Автор:
Мальшакова Наталья Прокопьевна учитель начальных классов, МАОУ" Средняя школа № 24", Камчатский край, г. Петропавловск- Камчатский
Автор:
Гомонова Лариса Геннадьевна Воспитатель, МБДОУ д/с "Журавушка", город Лянтор
Автор:
Кортюкова Лариса Михайловна Воспитатель, МАДОУ ЦРР д.с.№29, Башкортостан, г.Белорецк
"Пишем рабочую программу по хореографии"
В настоящее время к организации обучения и воспитания детей в ДОУ предъявляют все более высокие требования. Общество хочет видеть будущего школьника полно-ценным и всесторонне развитым. Поэтому необходимо развивать ребенка многогранно, не останавливаясь не перед какими трудностями.
Наиболее полное раскрытие творческих потенциалов личности дошкольника в ДОУ, определяется через выбор хореографического направления. Данная программа строится на обширном изучении русского народного танца, наиболее понятного и доступного детям дошкольникам.
Программа «В мире танца» ставит своей целью приобщить детей к танцевальному искусству, раскрыть перед ними его многообразие и красоту, способствовать эстетическому развитию дошкольников, привить им основные навыки умения слушать музыку и передавать в движении ее образное содержание.
Данная программа направлена на приобщение детей к миру танца. Занятия танцем не только учат понимать и создавать прекрасное, они развивают образное мышление и фантазию, память и трудолюбие, прививают любовь к прекрасному и способствуют развитию всесторонне-гармоничной личности дошкольника.
Между тем хореография, как никакое другое искусство, обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребенка, для его гармоничного духовного и физического развития. Танец является богатейшим источником эстетических впечатлений ребенка. Он формирует его художественное «Я» как состав-ную часть орудия «общества», посредством которого оно вовлекает в круг социальной жизни самые личные стороны нашего существа.
Обучаясь по этой программе, дети научатся чувствовать ритм, слышать и понимать музыку, согласовывать с ней свои движения. Одновременно смогут развивать и тренировать мышечную силу корпуса и ног, пластику рук, грацию и выразительность. Занятия танцем помогут сформировать правильную осанку, научат основам этикета и грамотной манере поведения в обществе, дадут представление об актерском мастерстве.
Занятия хореографией дают организму физическую нагрузку, равную сочетанию нескольких видов спорта. Используемые в хореографии движения, прошедшие длительный отбор, безусловно, оказывают положительное воздействие на здоровье детей. На занятиях разучиваются различные движения под музыку. Дети учатся ускорять и замедлять движения, непринужденно двигаться в соответствии с музыкальными образами, разнообразным характером, динамикой музыки. В процессе систематических занятий у ребят развивается музыкально-слуховое восприятие. Детям постепенно приходится вслушиваться в музыку для того, чтобы одновременно точно выполнять движения.
Параллельно с развитием музыкальности, пластичности и другими танцевальными качествами, на занятиях по хореографии дети научатся чувствовать себя более раскрепощенными, смогут развивать индивидуальные качества личности, воспитать в себе трудолюбие и терпение.
Танец имеет огромное значение как средство воспитания национального самосознания. Получение сведений о танцах разных народов и различных эпох также необходимо, как и изучение грамоты и математики. В этом и заключается основа национального характера, любовь к своему краю, своей родине.
В основу данной программы положен богатейший опыт великих мастеров танца, теоретиков, педагогов – практиков – А.Я.Ваганова, Т.А.Устиновой, Т.С.Ткаченко и др.
Программа «В мире танца» рассчитана на три года обучения и рекомендуется для занятий детей с 4 до 7 лет. Занятия проводятся в средней и старшей группе 2 раза в неделю, в подготовительной 3 раза в неделю. Длительность занятий: средняя группа – 20 мин., старшая группа – 25 мин., подготовительная группа – 30 мин. Диагностика проводится 2 раза в год: вводная (сентябрь), итоговая (май).
Цель – приобщить детей к танцевальному искусству, способствовать эстетическому и нравственному развитию дошкольников. Привить детям основные навыки умения слушать музыку и передавать в движении ее многообразие и красоту. Вы-явить и раскрыть творческие способности дошкольника посредством хореографического искусства.
Задачи:
1. обучающая - научить детей владеть своим телом, обучить культуре движения, основам классического, народного и детского – бального танца, музыкальной грамоте и основам актерского мастерства, научить детей вслушиваться в музыку, различать выразительные средства, согласовывать свои движения с музыкой;
2. развивающая – развитие музыкальных и физических данных детей, образного мышления, фантазии и памяти, формирование творческой активности и развитие интереса к танцевальному искусству;
3. воспитывающая –воспитание эстетически – нравственного восприятия детей и любви к прекрасному, трудолюбия, самостоятельности, аккуратности, целеустремленности в достижении поставленной цели, умение работать в коллективе и в паре.
Автор:
Подгорный Дмитрий Николаевич педагог дополнительного образования, МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 158", г. Воронеж, ул. Электросигнальная, 18
Конспект НОД по физическому развитию
Конспект НОД по физическому развитию "В гостях у осени" во второй младшей группе
Автор:
Бладурина Елена Петровна Воспитатель, МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №4", Приморский край, г. Дальнереченск
Автор:
Принько Татьяна Ивановна Воспитатель, МБДОУ №24 "Ручеёк", г. Большой Камень, Приморский край
Автор:
Михеева Галина Николаевна Воспитатель, МАДОУ города Нижневартовска детский сад №21 "Звездочка", город Нижневартовск
Оздоровительный проект "Путешествие в страну здоровья!"
Цель проекта: сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей, совершенствовать их физическое развитие, формировать у родителей и воспитанников ответственность за сохранность собственного здоровья.
Задачи:
1. Закрепить знания и умения, навыки, полученные ранее о санитарно-гигиенических навыках.
2. Формировать понимание необходимости заботиться о своём здоровье, беречь его, учиться быть здоровым и вести здоровый образ жизни.
3. Совершенствовать функции ведущих систем организма ребенка, решение оздоровительных задач всеми средствами физической культуры.
4. Организовать оздоровительную среду в группе.
5. Повысить грамотность родителей в вопросах оздоровления ребенка.
Автор:
Мацкевич Ирина Петровна Воспитатель , МАДОУ г. Нижневартовска ДС №29 "Ёлочка" , город Нижневартовск
Автор:
Коденцева Оксана Павловна педагог дополнительного образования, МБУ ДО "ДДТ", Красноярский край г. Норильск
мастер - класс Брошь из георгиевской ленты к 75 летию Дня Победы.
подробный мастер - класс изготовление броши из георгиевской ленты.
Автор:
Рабикова Гузель Айсматулловна педагог дополнительного образования, МАУДО г. Нижневартовска "ЦДТ", г. Нижневартовск, Тюменская область, ХМАО- Югра.
Автор:
Коровина Наталья Николаевна Руководитель кружка "Рукодельница", МБОУ ДО "ДДТ", г. Фокино, Приморский край
Автор:
Спирина Светлана Ивановна воспитатель, МБДОУ "Детский сад№231" г.о. Самара, г.Самара
Мастер класс « Изготовление броши ко Дню Победы»
Материал будет полезен учителям, педагогам дополнительного образования, родителям. Работу можно выполнить с детьми среднего и старшего школьного возраста.
Автор:
Щетинкина Наталия Ивановна педагог дополнительного образования, МАУДО г.Нижневартовск "ЦДТ", г. Нижневартовск, Тюменская область, ХМАО - Югра
Сценарий выпуска в школу для детей подготовительной группы. Легкий и забавный праздник для детей из жизни одного дня в детском саду. Музыкальный материал доступен детям и использован на пройденном материале.
Автор:
Зотина Ирина Анатольевна Музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад №164", г. Чебоксары, Чувашская Республика
"Знакомство с русским национальным головным убором кокошником""
Автор:
Лавренова Ирина Евгеньевна Воспитатель, МБДОУ ЦРР - детский сад №4 "Веснушки", г. Коломна
"Знакомство с русским национальным головным убором кокошником""
Занятие по познавательно - речевому развитию для подготовительной к школе группы
Автор:
Лавренова Ирина Евгеньевна Воспитатель, МБДОУ ЦРР - детский сад "Веснушки", город Коломна, область Московская
Формы организации здоровьесберегающей работы в группе младшего возраста
Автор:
Шайдабекова Зарият Эрзимановна Воспитатель, МАДОУ ДС №38 "Домовёнок", г. Нижневартовск