Возрастная категория 0+

Скачать дипломы можно в личном кабинете после 20:00 МСК

Добавлено работ

31922
logo
СМИ ЭЛ № ФС 77 - 64913

Педагогический центр организации и проведения Международных
и Всероссийских дистанционных конкурсов и викторин
г. Москва

Задать вопрос

Выбрать раздел

Для того, чтобы разместить публикацию необходимо:

  • - Зарегистрироваться или авторизоваться на сайте
  • - Перейти на страницу подачи публикации
  • - Оплатите организационный взнос (250р).
  • - Внимательно заполните все поля. Данные из заявки будут использованы для формирования свидетельства.
  • - Прикрепите файл с публикацией к заявке.
  • - После проверки в течении 1 рабочего дня Вы получите уведомление о возможности скачать свидетельство о публикации в личном кабинете.

Условия публикации:

1. Материал должен соответствовать заявленной тематике для размещения в соответствующие разделы по категориям образования:

  • Дошкольное
  • Начальное общее
  • Основное общее
  • Среднее (полное) общее
  • Среднее профессиональное
  • Высшее
  • Дополнительное

2. К публикации не принимается материал, который был ранее опубликован в Интернете другим автором.

3. Допускается публикация материала, опубликованного Вами ранее на других педагогических сайтах.

Посмотреть свидетельство:

Сертификат

Публикация работ производится БЕСПЛАТНО.

Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р.

Дополнительное

Разместить публикацию
26.05.20

"учимся сочинять сказку"

Памятка о этапах сочинительства сказок

Автор:
Коденцева Оксана Павловна педагог дополнительного образования, МБУ ДО "ДДТ", Красноярский край г. Норильск

Читать публикацию
18.05.20

мастер - класс Брошь из георгиевской ленты к 75 летию Дня Победы.

подробный мастер - класс изготовление броши из георгиевской ленты.

Автор:
Рабикова Гузель Айсматулловна педагог дополнительного образования, МАУДО г. Нижневартовска "ЦДТ", г. Нижневартовск, Тюменская область, ХМАО- Югра.

Читать публикацию
18.05.20

Открытый урок: « Рушники – обереги России»

Конспект отрытого урока

Автор:
Коровина Наталья Николаевна Руководитель кружка "Рукодельница", МБОУ ДО "ДДТ", г. Фокино, Приморский край

Читать публикацию
15.05.20

Мастер класс « Изготовление броши ко Дню Победы»

Материал будет полезен учителям, педагогам дополнительного образования, родителям. Работу можно выполнить с детьми среднего и старшего школьного возраста.

Автор:
Щетинкина Наталия Ивановна педагог дополнительного образования, МАУДО г.Нижневартовск "ЦДТ", г. Нижневартовск, Тюменская область, ХМАО - Югра

Читать публикацию
05.04.20

ПРОГРАММА раннего эстетического развития детей «Золотое зёрнышко» В области музыкального искусства

ПРОГРАММА

раннего эстетического развития детей

«Золотое зёрнышко»

В области музыкального искусства

Срок реализации данной программы 1 года 10 месяцев. Продолжительность учебных занятий составляет 35 недель в год: в 1 полугодии 16 недель, во втором 19 недель. Возраст детей, обучающихся по программе 4-7 лет.

Автор:
Напеденина Дарья Валерьевна преподаватель по фольклору , МБУ ДО ДШИ , г. Камышин Волгоградская область

Читать публикацию
20.01.20

«Все, без исключения, изучайте правила дорожного движения!»

РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО ПДД

для детей старшего дошкольного возраста

Автор:
Шальнова Марина Геннадьевна инструктор по физическому воспитанию , МКОУ СОШ "Мошковский ЦО" детский сад "Ромашка", рп. Мошково, Новосибирской области

Читать публикацию
03.12.19

ЭССЕ "Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с правилами ФГОС"

ЭССЕ "Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с правилами ФГОС"

Автор:
Капкаева Нурия Хамзиновна учитель-дефектолог, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Казанская школа №76 для детей с ограниченными возможностями здоровья", г.Казань

Читать публикацию
22.11.19

«Работа над основными техническими упражнениями в классе фортепиано»

Упражнения связаны с музыкой (они охватывают различные виды техники и всевозможные приемы звукоизвлечения) и постепенно переходят в работу над произведением.

Автор:
Гусак Ольга Викторовна преподаватель, МБУДО ДШИ №27, г.Новосибирск

Читать публикацию
10.10.19

Педагогический проект "Детский актив самоуправления""

Педагогический проект написан с целью вовлечения воспитанников учреждений социального обслуживания для детей сирот во все сферы жизнедеятельности, воспитание лидерских качеств.

Автор:
Игнашова Татьяна Валериевна воспитатель, БУ СО ВО "ЧЦПД "Наши дети", Вологодская область, г.Череповец

Читать публикацию
16.09.19

МЕТОД КЕЙС-СТАДИ КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Методическая разработка по применению кейсов в дополнительном образовании

Автор:
Шаталова Елена Валерьевна педагог дополнительного образования, МБУ ДО "дОМ ТВОРЧЕСТВА", г. Выкса Нижегородская область

Читать публикацию
28.08.19

Конспект урока

Конспект урока на тему " Образ Деда Мороза"

Автор:
Чиглинцева Елена Михайловна Педагог ДО, МАОУ ДО " САЛЯМ", Башкортостан, г.Уфа

Читать публикацию
19.06.19

Конспект занятия "Бабочка акварелью"

Конспект занятия по изобразительному искусству для младших школьников, в помощь педагогам дополнительного образования

Автор:
Мустапаева Салимат Юсуповна педагог дополнительного образования, МБУ ДО "ДДТ", Красноярский край, г.Норильск

Читать публикацию
21.05.19

Разработка занятия "Что такое толерантность"

Информационное занятие

Автор:
Кузнецова Татьяна Владимировна Педагог дополнительного образования, Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Центр "Поиск", Ханты-Мансийский автономный округ Березовский район с.Саранпауль

Читать публикацию
14.05.19

Булат Окуджава. Великая отечественная...

Методическая рекомендация в помощь педагогам. Сценарий программы, посвященная Победе в Великой отечественной войне для учащихся младшего и среднего школьного возраста

Автор:
Мустапаева Салимат Юсуповна методист, МБУ ДО "ДДТ", Красноярский край, г.Норильск

Читать публикацию
13.05.19

Пути и средства креативного образования в условиях школы искусств

Современная музыкальная педагогика проявляет значительный интерес к инновационным – нетрадиционным, креативным формам обучения. Целью новых методик становится воспитание личности музыканта, обладающей высоким потенциалом, ярким художественным воображением, креативными качествами.

Предлагаемые методы призваны обеспечить комплексное развитие слуха, ритма, памяти, воображения, мышления учащегося в творчески активных формах: заранее продуманных и предусмотренных для этой цели заданиях. Такие задания являются типичными формами межпредметной связи и могут быть с успехом использованы в любых предметах, где применяется нотный текст. В том числе, и в качестве иллюстрации на уроках музыкальной литературы или слушания музыки, в условиях чтения с листа нотного текста на уроках фортепиано или ансамбля и, конечно же, на уроках сольфеджио.

Автор:
Итальянская Елена Александровна преподаватель фортепиано, МАУДО "ОДШИ им. А.С. Пушкина", г. Оренбург

Читать публикацию

Автор:
Козлова Лариса Васильевна Заместитель директора по Учебно – воспитательной работе , МБУДО «Детско – юношеский спортивно - технический центр», Забайкальский край г.Чита

Читать публикацию
17.03.19

Занятия танцами как ресурс развития личностного потенциала и социализации детей с нарушением речи.

Статья раскрывает вопросы социализации детей с ОВЗ, на примере деятельности танцевального коллектива"Ритмическая мозаика" знакомит с различными формами работы с детьми.

Автор:
Завьялова Наталья Рудольфовна, Петрова Ольга Леонидовна Педагог дополнительного образования, МАУ ДО ЦДОД "Радуга", г.Пермь, ул.Щербакова,44

Читать публикацию
24.01.19

Инклюзия в дополнительном образовании

Инклюзия в дополнительном образовании

Автор:
Иваншина Татьяна Александровна педагог дополнительного образования, МУДО "ЦДТОР", Магнитогорск

Читать публикацию
19.01.19

ЛЕГО - это конструирование модели или моделирование конструкции ?

ЛЕГО моделирование , развитие творческих способностей детей

Автор:
Михалченков Анатолий Иванович педагог дополнительного образования, МБУДО "Дворец творчества и молодежи" СЭЦ "Созвездие", г. Оренбург Оренбургская область

Читать публикацию
26.11.18

Использование мультипликации в развитии связной речи у детей с ОНР

Развитие речи – одна из важнейших задач воспитания обучающихся младших классов. Решение этой задачи предполагает совершенствование звуковой стороны речи обучающихся, то есть произношения звуков, увеличение словарного запаса и формирование грамматического строя речи.

Автор:
Андреевских Светлана Александровна Учитель - логопед, МОУ Школа с.Белоярск, ЯНАО, Приуральский район

Читать публикацию