подробный мастер - класс изготовление броши из георгиевской ленты.

Конспект отрытого урока

Материал будет полезен учителям, педагогам дополнительного образования, родителям. Работу можно выполнить с детьми среднего и старшего школьного возраста.

ПРОГРАММА

раннего эстетического развития детей

«Золотое зёрнышко»

В области музыкального искусства

Срок реализации данной программы 1 года 10 месяцев. Продолжительность учебных занятий составляет 35 недель в год: в 1 полугодии 16 недель, во втором 19 недель. Возраст детей, обучающихся по программе 4-7 лет.

РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО ПДД

для детей старшего дошкольного возраста

ЭССЕ "Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с правилами ФГОС"

Упражнения связаны с музыкой (они охватывают различные виды техники и всевозможные приемы звукоизвлечения) и постепенно переходят в работу над произведением.

Педагогический проект написан с целью вовлечения воспитанников учреждений социального обслуживания для детей сирот во все сферы жизнедеятельности, воспитание лидерских качеств.

Методическая разработка по применению кейсов в дополнительном образовании

Конспект урока на тему " Образ Деда Мороза"

Конспект занятия по изобразительному искусству для младших школьников, в помощь педагогам дополнительного образования

Информационное занятие

Методическая рекомендация в помощь педагогам. Сценарий программы, посвященная Победе в Великой отечественной войне для учащихся младшего и среднего школьного возраста

Современная музыкальная педагогика проявляет значительный интерес к инновационным – нетрадиционным, креативным формам обучения. Целью новых методик становится воспитание личности музыканта, обладающей высоким потенциалом, ярким художественным воображением, креативными качествами.

Предлагаемые методы призваны обеспечить комплексное развитие слуха, ритма, памяти, воображения, мышления учащегося в творчески активных формах: заранее продуманных и предусмотренных для этой цели заданиях. Такие задания являются типичными формами межпредметной связи и могут быть с успехом использованы в любых предметах, где применяется нотный текст. В том числе, и в качестве иллюстрации на уроках музыкальной литературы или слушания музыки, в условиях чтения с листа нотного текста на уроках фортепиано или ансамбля и, конечно же, на уроках сольфеджио.

статья

Статья раскрывает вопросы социализации детей с ОВЗ, на примере деятельности танцевального коллектива"Ритмическая мозаика" знакомит с различными формами работы с детьми.

Инклюзия в дополнительном образовании

ЛЕГО моделирование , развитие творческих способностей детей

Развитие речи – одна из важнейших задач воспитания обучающихся младших классов. Решение этой задачи предполагает совершенствование звуковой стороны речи обучающихся, то есть произношения звуков, увеличение словарного запаса и формирование грамматического строя речи.