Выбрать раздел
Для того, чтобы разместить публикацию необходимо:
- - Зарегистрироваться или авторизоваться на сайте
- - Перейти на страницу подачи публикации
- - Оплатите организационный взнос (250р) - 150р.
- - Внимательно заполните все поля. Данные из заявки будут использованы для формирования свидетельства.
- - Прикрепите файл с публикацией к заявке.
- - После проверки в течении 1 рабочего дня Вы получите уведомление о возможности скачать свидетельство о публикации в личном кабинете.
Условия публикации:
1. Материал должен соответствовать заявленной тематике для размещения в соответствующие разделы по категориям образования:
- Дошкольное
- Начальное общее
- Основное общее
- Среднее (полное) общее
- Среднее профессиональное
- Высшее
- Дополнительное
2. К публикации не принимается материал, который был ранее опубликован в Интернете другим автором.
3. Допускается публикация материала, опубликованного Вами ранее на других педагогических сайтах.
Посмотреть свидетельство:
Публикация работ производится БЕСПЛАТНО.
Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р - 150р.
Дошкольное
Разместить публикациюКонспект организованной образовательной деятельности «Играем в школу» в подготовительной группе
Образовательные области: познавательное развитие (ведущая), речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, физическое развитие
Автор:
Гаврилова Рида Федоровна Воспитатель, МОБУ СОШ с.Николаевка, Республика Башкортостан
Выпускной праздник "До свидания, детский сад!"
Выпускной в подготовительной к школе группе с участием сказочных героев.
Автор:
Гаврилова Рида Федоровна Воспитатель, МОБУ СОШ с.Николаевка, Республика Башкортостан
Автор:
Суворова Лариса Валериевна воспитатель, ГБОУ СОШ № 1 СП д/с № 27 "Светлячок", Самарская обл., г. Чапаевск
КУКЛОТЕРАПИЯ - ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ
Модернизация образования предусматривает комплексное, всестороннее обновление всех звеньев образовательной системы в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами. Эти изменения касаются вопросов организации образовательной деятельности, технологий и содержания.
Автор:
Никитина Татьяна Григорьевна учитель-логопед, МАДОУ "ДС №5"Норильчонок", Красноярский край, город Норильск
Конспект итогового занятия по формированию элементарных математических представлений.
Занятие для детей 3-4 лет. Тема "Лесные жители".
Автор:
Онтина Анжелика Александровна Воспитатель, МКДОУ д/с № 335, г.Новосибирск
Автор:
Ерега Раиса Федоровна Воспитатель, МБДОУ №22 "Сказка", г. Сургут, ХМАО-Югра
Элементы спортивных игр в системе физического воспитания дошкольников
Цель: достижение благоприятного физического развития и разносторонней двигательной подготовленности детей, а также ознакомление детей со спортивными играми в доступной форме и закладывание азов правильной техники.
Автор:
Ануфриева Любовь Витальевна Инструктор по физической культуре, МАДОУ - детский сад "Колосок", НСО, Новосибирский район, п. Краснообск
Занимательный математический материал является одним из дидактических средств, способствующих формированию элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста.
Автор:
Стоматова Людмила Николаевна Воспитатель, МДОУ д/с № 73, Челябинская область, город Магнитогорск
Направление деятельности и развитие ребенка зависит от нас, взрослых – от того, как устроена предметно-пространственная организация их жизни, из каких игрушек и дидактических пособий она состоит, каков их развивающий потенциал и даже от того, как они расположены. Все, что окружает ребенка, формирует его психику, является источником его знаний и социального опыта. Поэтому, именно мы, взрослые, берем на себя ответственность создать условия, которые способствуют полной реализации развития детей, их возможностей, способностей по всем психофизиологическим параметрам, т. е. организации предметно-пространственной развивающей среды. Мы, педагоги, стремились создать в группе условия для совместной деятельности детей и взрослого, для самостоятельной деятельности воспитанников, учитывая особенности развития каждого ребенка.
Автор:
Блохина Ольга Владимировна Воспитатель, муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №228 Кировского района Волгограда", г. Волгоград
«Использование игровых методик в воспитании дружественных взаимоотношений между детьми»
Игра – ведущая деятельность детей дошкольного возраста. Дети создают игру силой воображения, игровых действий и роли, способностью перевоплощаться в образ. В играх нет реальной обусловленности обстоятельств, пространства, времени.
Автор:
Рябинина Наталья Александровна Воспитатель, МДОУ"Детский сад №109", гор.Ярославль
ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ МОРДОВСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ И ТРАДИЦИЙ
Автор:
Третьякова Нина Николвевна Воспитатель, МДОУ "Детский сад №101", г.Саранск Республика Мордовия
Проект по адаптации детей младшего возраста к условиям детского сада «Теплое солнышко»
Период младенчества прекрасен и эмоционально насыщен для малыша, но время идёт, малыш подрастает и появляется необходимость нового этапа в его жизни – знакомство с таким социальным институтом как детский сад.
Автор:
Белова Марина Фридриховна воспитатель, МАДОУ детский сад № 72, Саратовская область, г.Балаково
Конспект открытого занятия для детей раннего возраста "Пикник"
Для детей раннего возраста, групп кратковременного пребывания
Автор:
Борисова Юлия Николаевна Педагог-психолог, ГАОУ Школа "ШИК 16", г. Москва
Развитие общей моторики детей является основой формирования всех двигательных навыков. В последнее время принято уделять пристальное внимание развитию мелкой моторики ребенка. Однако не стоит забывать о существовании крупной или общей моторики, которая также оказывает огромное влияние на формирование всех психофизических процессов малыша.
Автор:
Мельник Наталия Николаевна Воспитатель, МДОУ "Детский сад "Медвежонок" г. Надыма", ЯНАО г. Надым
Проект "Птицы на нашей кормушке"
Автор:
Петрова Анастасия Васильевна воспитатель, МДОАУ "Детский сад №124 "Василёк" г.Орска", Оренбургская обл., г Орск
Данный проект представляет собой организацию совместной деятельности педагога, детей и родителей, создание предметно - развивающие среды по ознакомлению с коренными народами родного округа.
Автор:
Старченко Светлана Михайловна воспитатель, МАДОУ ДС № 77 "Эрудит", Ханты-Мансийский автономный округ
Методические рекомендации по подготовке и проведению родительского собрания.
Рекомендации для воспитателей по организации и проведению родительского собрания в детском саду. Основные этапы проведения, интересные игры, которые можно применить в ходе собрания, для доверительного общения.
Автор:
Симонян Марине Карленовна Воспитатель, ГБПОУ "1-й МОК", г. Москва, ул.Тихомирова, дом 13, корп.2
«Музыка и ритмические движения в режиме дня дошкольника»
статья о том, какая музыка используется в различных видах деятельности детей и в режиме дня дошкольников. Предлагается перечень музыкальных пьес для слушания.
Автор:
Овчинникова Татьяна Ивановна музыкальный руководитель, МАДОУ "Мальвина", Тюменская область, г. Ноябрьск
Памятка для воспитателей « Требования к комнатным растениям в ДОУ»
Комнатное цветоводство стало модным увлечением многих людей, и появились условия для это¬го занятия. Выбор растений в продаже очень широк. Стали доступными даже экзотические, в том числе тропические растения, адаптированные к комнатным условиям.
Автор:
Гринюк Людмила Любомировна воспитатель, МБДОУ " Колокольчик", г. Ноябрьск, ЯНАО
Формирование элементарных математических представлений с использованием кубиков LEGO DUPLO
Комплекс занятий по математике для старшего дошкольного возраста с использованием кирпичиков LEGO DUPLO
Автор:
Логуновская Светлана Анатольевна Воспитатель, МАДОУ «Радость» с/п - детский сад № 203, Свердловская область, город Нижний Тагил