Педагогическая кладовая.

Студия «Умелые ручки»

Формы взаимодействия детского сада с родителями – это способы организации их совместной деятельности и общения. Основная цель всех видов форм взаимодействия ДОУ с семьёй – установление доверительных отношений с детьми, родителями и педагогами, объединение их в одну команду, воспитание потребности делиться друг с другом своими проблемами и совместно их решать. Педагоги стараются наиболее полно использовать весь педагогический потенциал традиционных форм взаимодействия с семьей и ищут новые, современные формы сотрудничества с родителями в соответствии с изменением социально-политических и экономических условий развития нашей страны.

Выстраивая взаимодействие с родителями, можно развивать и использовать как традиционные формы – это родительские собрания, лекции, практикумы, так и современные формы – устные журналы, экскурсии, родительские клубы, акции, оздоровительные мероприятия, игры и т.п. Планируя ту или иную форму работы, мы как педагоги всегда исходим из представлений о современных родителях, как о современных людях, готовых к обучению, саморазвитию и сотрудничеству.

С учётом этого выбираем следующие требования к формам взаимодействия: оригинальность, востребованность, интерактивность. В последнее время наметились новые, перспективные формы сотрудничества, которые предполагают подключение родителей к активному участию, как в педагогическом процессе, так и в жизни детского сада.

Хотим рассказать об опыте совместного творчества детей и взрослых в студии «Умелые ручки». Почему «Умелые ручки»? Вся суть в том, что нет определенного плана работы. Вся работа строится на инициативе и творчестве детей и их родителей, т.е. наши встречи в студии не привязаны к определенной теме. Мы планируем последующую работу на текущем занятии. И если на первых встречах мы знакомим родителей с разнообразными видами изобразительной деятельности, знакомим с новыми технологиями, техниками, которыми мы владеем, нацеливаем их на то, чем мы можем им помочь, какую помощь можем оказать в том или ином виде деятельности, то впоследствии, инициатива исходит от родителей. Суть этой формы работы - в инициативе и заявке родителей.

Чтобы лучше узнать творческие способности родителей провели анкетирование: «Мое хобби», «Мои увлечения». В результате которого выяснилось, что многие родители творческие личности, у них разносторонние интересы. Кто увлекается шитьем, кто вышивкой, вязанием, поделками из бисера, компьютерным дизайном, экибаной, резьбой по дереву, флористикой. Мы заметили, родители заинтересовались такой формой работы и открыто пошли с нами на контакт. И затем, по инициативе родителей, мы проводили наши встречи в нашей студии «Умелые ручки».

Заявила одна мама, что владеет техникой «узелкового батика» и может поделиться опытом. Родители ее инициативу поддержали, но при этом подумали, как заинтересовать детей? Решили: организовать выставку ее работ. А потом подумали, как эту деятельность адаптировать на работу с детьми.

От администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом представленной работы, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.