Игровое занятие по развитию речи для детей раннего возраста

Воспитатель Дегтева Наталья Александровна,

1 квалификационная категория

Развивающие задачи:

• Развитие мышления и воображения,
• Развитие речи, через активизацию и обогащение словарного запаса, совершенствование грамматического строя;
• Развитие целенаправленного внимания и зрительной памяти;
• Развитие мелкой моторики

Воспитательные задачи:

• Воспитывать любовь к русскому народному творчеству;
• Прививать любовь к театрализованным играм

Образовательные задачи:

• Формировать интерес к художественному слову и музыке;
• Закреплять приемы раскатывания пластилина между ладошками.

Предварительная работа:

- чтение сказок «Колобок», «Репка», «Маша и медведь»,

- рассматривание иллюстраций к сказкам,

- обыгрывание сюжета сказок, выкладывания сказки на фланелеграфе, настольный театр, кукольный, т.д.

- разучивание песенки «Колобок».

Оборудование: театр на фланелеграфе «Маша и медведь», театр на ковролине «Репка», театр на магнитах «Колобок», большой мяч, кукла на руку «Бабушка-Забавушка», но можно приготовить костюм бабушки и переодеться одному из воспитателей, магнитофон и аудиозаписи.

Ход:

Дети играют на ковре. Воспитатель предлагает подойти к нему.

Воспитатель: Ребята, у нас сегодня гости. Вот послушайте:

Рано – рано поутру,

Когда все крепко спали

Прямо под окном

Две синички щебетали

И они то рассказали,

Чтобы все ребята знали,

Что сегодня в гости к нам,

Спешит сама Бабушка,

Бабушка – Забавушка!

Воспитатель надевает на руку куклу.

Воспитатель:

Слышу, слышу про меня

Разговор ведете!

Здравствуйте детишки!

Здравствуйте гости дорогие!

Как давно мы с вами не виделись

Осень кончилась, зима пришла

И теперь я собралась

В гости к вам пришла сама.

Дети: Здравствуй бабушка!

Воспитатель (Бабушка-Забавушка) Запомните дети. Меня зовут Бабушка – Забавушка. И я очень хочу с вами познакомиться. У меня есть волшебный мяч, он поможет нам, вставайте в круг. Кому мяч бросаю, имя свое называет.

Игра «Давайте познакомимся»

Воспитатель: Бабушка – Забавушка приглашает нас в путешествие, а этот мяч покажет нам дорогу. Пойдем с Бабушкой?

Звучит фоном музыка, щебетание птиц, дети движутся за воспитателем по группе.

Воспитатель: Посмотрите куда мы попали, какая-то волшебная поляна. А что бы узнать, кто здесь живёт надо отгадать загадку

Перед детьми фланелеграф с героями сказки «Маша и медведь», чтоб дети не увидели сказку, пока не отгадают загадку.

Воспитатель:

Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной.

Он сам того не ведая,

Несет ее домой.

Ну, отгадали загадку,

Тогда ответьте скорей!

Название этой сказки… («Маша и медведь»)

Дети:

Воспитатель: Молодцы, правильно отгадали (если сомневаются помочь).

Я предлагаю вспомнить героев этой сказки. (Вопросы по сказке)

Ответы детей

Воспитатель: Катим мяч дальше (на столе театр на ковролине «Репка»)

- Ребята, а вот и вторая загадка, к которой привел наш мячик.

- Бабка, старый дед и внучка,

Мышка, кот, собачка Жучка – хвостик закорючкой –

Вместе все меня смогли

Вытянуть из под земли.

Что за сказка… («Репка»).

От администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом представленной работы, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.