Много символов на свете, символ Бога - это Дети!

«В одиночку или скопом, мы – под детским микроскопом. Все бывали мы не раз под рентгеном детских глаз!»

Мы, педагоги, призваны воспитывать и обучать детей. Это глобальная ответственность перед Будущим.

Дети, особенно маленькие, чрезвычайно проницательны в своём чистом знании, и если взрослый человек сам не является тем, чему поучает, они моментально обнаруживают «подмену». Мы, взрослые, иногда слишком высокого мнения о себе и недооцениваем того откровения, которое льётся на наши головы через Детство. Как точно сказано – «Устами младенца глаголет Истина»…

Ребёнок приходит из божественного измерения, и его знания не ментальны, они лишены атрибутов человеческого ума и эго.

Любовь ребёнка – искренна, Эмоции - совершенны, а глаза выражают Чистоту Духа. Это действительно духовные существа – ангелы, которые своей сладостью могут растопить сердце любого, даже самого сурового человека.

Но раз уж они воплощаются на этой земле в человеческом теле, значит, их задача освоить человеческий опыт и выполнить своё предназначение.

Как создать хорошие условия для роста и развития ребёнка?

Прежде всего, это, конечно, материнская любовь и гармония в семье. Когда же ребёнок встречается со своим первым педагогом, он переносит и на него свою абсолютную любовь и доверие.

И если личность учителя чистая, уравновешенная, любящая и творческая, тогда ребёнок попадает в надёжные руки, и это - большая удача. На мой взгляд, это самое главное в «образовательном процессе».

«Учитель улыбается всему,

Он мудр и терпелив, и знает меру,

Воспитывать – себя, детей – любить,

И пестовать их собственным примером!»

(Нирмалаев)

Воспитание чудесных педагогов - нравственных, гармоничных, любящих и профессиональных – задача государственной важности. И как взрослые люди, мы понимаем, что работа над собой, своей глубиной, чистотой и балансом - главная составляющая нашего общего успеха.

Преподаватель ранне-эстетического отделения МайминскойДШИ

Карачанская Наталья Георгиевна