Администрация города Новочеркасска

Управление образования

муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Дом творчества»

Общеобразовательная программа объединения

«Барби»

Автор – составитель: педагог

дополнительного образования

Н.И. Цилюрик

Возраст детей: 7-10 лет.

г.Новочеркасск, 2015г.

Пояснительная записка

Программа создана в соответствии с законом российской федерации «об образовании», концепцией модернизации российского образования на период до 2010г., типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, уставом моу дод ддт.

Программа разработана на основе типовой программы министерства просвещения российской федерации (1986г.).

В концепции модернизации российского образования на период до 2010 года подчёркнута важнейшая роль учреждений дополнительного образования детей как одного из определяющих факторов развития склонностей, способностей и интересов личностного, социального и профессионального самоопределения детей и молодёжи. Программа ориентирована на реализацию общих целей дополнительного образования детей, связанных с приобретением человеком устойчивой потребности в познании и творчестве, максимальной реализации себя, с самоопределением в предметной, социальной, профессиональной, личностной сферах. (межведомственная программа развития системы дополнительного образования детей до 2010 года).

Данная программа предназначена для обучающихся младшего школьного возраста. В младшем школьном возрасте ведущей деятельностью детей становится учебная. В то же время игровая деятельность все еще продолжает иметь место в жизни ребенка. Обучающиеся с удовольствием продолжают играть в куклы. У многих детей появляется интерес к такому виду ручного труда как шитье. Шитье одежды для кукол и всевозможных аксессуаров быта является разновидностью ручного труда - любимого занятия детей.

Ручной труд - конкретная практическая деятельность направленная на изготовление реального предмета, который можно использовать в играх, развлечениях, и для детей это очень важно. Именно в труде формируются волевые качества, произвольность поведения и произвольность всех психических процессов, развивается мелкая моторика рук, трудолюбие, усидчивость, кропотливость, целеустремленность.

Ручной труд младших школьников в их трудовом, нравственно- эстетическом воспитании имеет неоценимое значение.

Специфика образовательной программы позволяет обеспечить большое разнообразие ручных операций, т.к. Программой предусмотрено изучение различных видов деятельности: аппликация из ткани, изготовление поделок и картин из ниток, лент, мягкая игрушка, дизайн одежды для куклы. Такая структура программы способствует развитию творческих и познавательных интересов обучающихся

Шитье – занятие, тесно связанное с изучение школьных учебных предметов: математики (симметрия выкроек, увеличение и уменьшение площади выкроек), экономики (безотходное производство, рентабельность производства, экономическая выгода), изобразительного искусства.

На занятиях дети, с одной стороны, закрепляют знания и умения, которые они приобрели на других предметах, а с другой стороны – накапливают конкретные представления и навыки, которые могут послужить материалом для общения и при изучении других предметов.

Дети проявляют большую заинтересованность в полученных знаниях и умениях, это отражается благополучно на их успеваемости и работоспособности, так как позволяет разнообразить их деятельность, переключить ее из интеллектуальной сферы, которую предлагает школа в практическую деятельность.

Реализация программы осуществляется в личностно- деятельностной парадигме, который предполагает развитие индивидуальных способностей на пути самоопределения обучающихся и наличие личностного смысла деятельности.

При осуществлении программы реализуются потребности общества в занятости детей во внеурочное время, в том числе в вечернее и во время школьных каникул; обучение детей рукоделию может быть востребовано в дальнейшем как профессиональное ориентирование. Содержание программы направлено на достижение целей воспитания, связанных с формированием и развитием гражданственности, интереса к истории и народному искусству, любви к окружающей природе, трудолюбия. Программа ориентирована на формирование традиционных, семейных ценностей, воспитание обучающихся как хранительниц домашнего очага, рукодельниц. Кроме этого, не секрет, что в сложной экономической обстановке умение шить может стать неплохим подспорьем в домашнем хозяйстве.

От администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом представленной публикации, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.