This olympiad is devoted to the problems of teaching and developing lexical skills and finding effective ways of controlling lexical skills, such as active and interactive forms of controlling, lexical approach to second language teaching.

Вопрос 1 из 10

Умение понимать аутентичную речь в нормальном темпе при живом общении и общий смысл радиопередач, фонозаписей – цели речевой деятельности: