Департамент образования администрации города Ноябрьска

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Мальвина»

муниципального образования г. Ноябрьск

Исследовательский проект

«Воздух-невидимка»

для детей старшего дошкольного возраста

Автор проекта: воспитатель старшей группы: Костюк В.Т.

тип проекта: познавательно-исследовательский

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители

Сроки реализации проекта: 1 месяц

Объект исследования: воздух

Девиз: «Все интересно, что неизвестно»

Актуальность: отсутствие у детей представлений о свойствах и значении воздуха в жизни человека, об основных источниках загрязнения воздуха, его последствиях, мероприятиях по предотвращению загрязнения воздуха.

Цель: познакомить с понятием «воздух», его свойствами и ролью в жизни человека. Развивать у детей творческие познавательные способности в процессе исследовательской деятельности.

Задачи:

обучающие:

- закрепить элементарные представления об источниках загрязнения воздуха, о значении чистого воздуха для нашего здоровья, о некоторых правилах экологической безопасности;

- познакомить со свойствами воздуха и ролью в жизни человека;

- создать условия для проведения опытов и экспериментов, используя приборы и материалы центра экспериментирования;

- расширять и углублять знания детей о воздухе посредством опытов; сформировать представления о движении воздуха;

- учить во время опытов работать коллективно и индивидуально;

- формировать привычку задавать вопросы и искать на них ответы опытным путём;

развивающие:

- развивать у детей речевую активность, наблюдательность, любознательность, интерес к познавательной деятельности;умение делать выводы и умозаключения, прогнозировать результаты;

Воспитательные:

- воспитывать бережное отношение к окружающей среде, безопасное поведение во время опытов и в природе;

- воспитывать положительное отношение к окружающему миру.

Основополагающий вопрос:

Какую роль играет воздух в нашей жизни?

Проблемный вопрос:

Какие свойства имеет воздух?

Учебные вопросы:

Как воздух помогает растениям?

Как воздух помогает животным?

Как воздух помогает человеку?

Почему нужен чистый воздух?

В результате реализации проекта дети будут знать:

• где находится воздух;

• роль воздуха в жизни человека;

• роль воздуха в жизни животных;

• роль воздуха в жизни растений;

• для чего нужен воздух;

• свойства воздуха;

• способы очищения воздуха;

• правила юного исследователя.

В результате реализации проекта дети будут уметь:

• выполнять действия по организации экспериментов с воздухом;

• задавать вопросы, искать ответы;

От администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом представленной публикации, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.