ФГОС-тест "Диагностика и психологическое сопровождение ребенка" позволяет установить уровень знаний педагогом психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста, психологические особенности детей на каждом возрастном этапе развития, кризисные периоды, а так же психологические новообразования, закономерностей развития личности ребенка, его источников и движение.

Вопрос 1 из 10

Установление взаимного расположения частей, составляющих целое, внутреннего строения запоминаемого представляет такой мнемотехнический прием: